Aktuell werden die rund 260 Jugendlichen in 14 Klassen den Stufen A und B/C zugeteilt. Zudem wird das Fach Französisch niveaudifferenziert in drei Anforderungsstufen angeboten.

Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen
Natürlich ist allen Eltern wichtig, dass ihre Kinder in der Schule möglichst viel und gut lernen und damit ein solides Grundwissen erwerben. Lernen umfasst aber viel mehr als nur Rechnen, Schreiben, Lesen, Englisch und Grundkenntnisse in den Naturwissenschaften.

Unsere Schule legt sehr viel Wert auf dieses Mehr. Wir wollen die Jugendlichen gezielt auf den Einstieg ins Berufsleben und auf den Übergang zum Erwachsensein vorbereiten. Dazu vermitteln wir ihnen im Unterricht neben dem Schulstoff auch überfachliche Kompetenzen wie Teamfähigkeit und Zuverlässigkeit. Zudem fördern wir in offenen Lehr- und Lernarrangements wie beispielsweise im Projektunterricht, die Eigenverantwortung für das eigene Lernen. Im Dialog und mit Lernjournalen regen wir immer wieder zur kritischen Selbstreflexion im Bezug auf das Arbeits- und Lernverhalten an.

Offenheit, Ehrlichkeit, Klarheit und gegenseitige Rücksichtnahme schaffen dabei das für erfolgreiches Lernen so notwendige Vertrauen und Wohl­befinden.

Die Schule Bürgli führt zudem ein Förderzentrum, welches von Kurt Blumer und weiteren Lehrpersonen geführt wird. Dort erhalten die Jugendlichen mit besonderen Bedürfnissen spezielle Unterstützung, um ihre Begabungen auszubauen und/oder ihre Defizite auszugleichen.

Zusammenarbeit
Jede Schule ist auf das Vertrauen und die Unterstützung ihrer Eltern angewiesen. Dabei ist sehr wichtig, dass sich die Eltern einerseits auf die Schule und ihre Inhalte einlassen, andererseits ihre Werte in den Bereichen Bildung und Erziehung teilen und mittragen.

Marcel Eichenberger
Schulleiter Schule Bürgli